Hola a todos y a todas.
Les dejo este video del Canal Encuentro, que es una interpretación absolutamente distinta de la realizada en clase con respecto al cuento "Casa tomada" de Julio Cortázar. Es sólo la primera parte del programa. Quien quiera verlo completo puede hacerlo online aquí
La idea es que lo escuchen atentamente y opinen a través de los comentarios. Para ayudarlos a pensar, les dejo algunas preguntitas para hacerle al video y al señor Feinmann.
1. ¿En qué expresiones Feinmann deja entrever su opinión personal sobre Cortázar?
2. ¿Desde qué área del saber se interpreta el cuento del autor argentino? ¿Desde qué ideología política? Averigüen a qué se refiere con "generación del ochenta", "roquismo", "revolución libertadora", "Chusma ultramarina", "migrantes internos", etc.
3. ¿Qué concepto de "casa" maneja Feinmann en su análisis? ¿En qué se parece y en qué se diferencia del que utilizamos nosotros en clase?
4. ¿Qué interpretación hace Feinmann de la frase del cuento: "Se puede vivir sin pensar". ¿Están de acuerdo? Justifiquen su posición.
4. ¿Qué similitudes y diferencias encuentran con el análisis realizado en clase? ¿Qué es "la otredad" en el análisis de Feinmann y quién/quiénes lo ven de esta manera?
5. ¿Qué argumentos da el filósofo para avalar su interpretación del relato una vez que aclara que "Cortázar no explicita quién toma la casa"?
6. ¿Qué garantías explícitas o citas textuales utiliza para demostrar su lectura? Búsquenlas en el relato y confírmenlas. ¿Les parecen válidas? ¿Por qué sí o por qué no?
7. Piensen preguntas que no encuentren acá para realizarle al análisis de Feinmann.
